數(shù)字化校史館里面都可以放哪些多媒體互動設(shè)備呢？

　　一所高校的校史館是整個學(xué)校歷史發(fā)展的概括，要讓學(xué)生感受到校園文化的熏陶，是對學(xué)生思想教育的平臺，更是一個學(xué)校的標(biāo)識和實力的象征，所以校史館是每個高校必要的存在。傳統(tǒng)的校園文化多以宣傳欄、黑板報、浮雕、擺件形式出現(xiàn)，其形式固定，內(nèi)容單一，更新速度慢，缺乏互動和趣味性。隨著時代的發(fā)展變化，傳統(tǒng)的校史館多媒體智能已經(jīng)不能滿足人們?nèi)找嬖鲩L的審美需求，于是，在時代與科技的發(fā)展結(jié)合下，衍生出了一種叫數(shù)字校史館多媒體智能的新型技術(shù)，就是以多媒體和數(shù)字化技術(shù)作為展示技術(shù)，使用最新的影視動畫技術(shù)，圖形數(shù)字和多媒體技術(shù)從而實現(xiàn)人機交互方式的一種新的校史館多媒體自動化形式。

　　西安光之影科技在某一中學(xué)校史館中，融入多媒體互動展示技術(shù)，打造出全新概念的校園文化展示系統(tǒng)，為學(xué)校的信息顯示、信息交流、觸摸互動提供了一個完整的展示平臺，符合現(xiàn)代化校園的建設(shè)需求和氛圍，創(chuàng)造了校園有效與社會體系相結(jié)合的環(huán)境，該校校史館的建設(shè)同時也是學(xué)校數(shù)字化、信息化發(fā)展的必然趨勢。接下來，讓小博帶大家具體了解一下相關(guān)的多媒體互動展示技術(shù)。

　　1.展廳中控系統(tǒng)

　　工作原理：當(dāng)中控主機開機后，i1pd通過WiFi與中控主機處于同一網(wǎng)段，通過專門的中控APP實現(xiàn)對展廳設(shè)備的開啟，關(guān)閉以及其他類的操作。

　　2.投影雙通道融合系統(tǒng)/弧幕投影

　　呈現(xiàn)效果：大尺寸無縫融合，可以給參觀者帶來震撼的視覺沖擊使用拼接顯卡將兩臺投影畫面拼接成一塊高分辨率的畫面，并使用投影融合程序?qū)⑼队爱嬅妫C正，融合成一塊大尺寸投影畫面。

　　通過平板電腦將投影機，電腦等設(shè)備打開后，電腦自行運行融合軟件將兩臺投影的畫面融合成一個畫面。當(dāng)參觀者處于參觀位置時，操作者可以實時播放學(xué)校黨建專題片視頻。通過平板電腦，操作者可以實時的控制播放，暫停，聲音增大，減小。

　　3.單通道投影

　　呈現(xiàn)效果：投影機通過高清線連接到設(shè)備主機，主機安裝播控系統(tǒng)，當(dāng)參觀者處于參觀位置時，操作者可以實時播放懷舊視頻，展示該校歷史面貌到現(xiàn)在規(guī)模的發(fā)展歷程。通過平板電腦，操作者可以實時的控制播放，暫停，聲音增大，減小。

　　4.3D投影沙盤/雙屏聯(lián)動系統(tǒng)

　　呈現(xiàn)效果：投影機和一體機分別用高清線和電腦連接，電腦安裝3D程序，電腦打開時自動開啟3D軟件，通過高清線將畫面同時打到一體機和投影下的沙盤上，當(dāng)一位參觀者通過觸控一體機來操作實現(xiàn)3D模型的查看、旋轉(zhuǎn)和放大的同時，其他參觀者也能實時觀看到對應(yīng)的畫面展示。

　　該套3D全息投影沙盤使參觀者無需佩戴3D眼鏡就能看到立體的3D效果，能生動、形象、準(zhǔn)確的展示出該學(xué)校的全景細節(jié)及形象規(guī)模等，空間感和縱深感都很強，虛實結(jié)合達到了亦真亦幻的效果，讓參觀者如身臨其境，漫游校園之中。

　　5.虛擬翻書/隔空翻書

　　呈現(xiàn)效果：打開電腦進入虛擬翻書系統(tǒng)，人站在特定位置左右揮手，攝像頭捕捉到參觀者左右揮手的動作來觸發(fā)軟件的程序達到翻看下一頁或上一頁的效果。翻書內(nèi)容主要介紹學(xué)校發(fā)展歷程及相關(guān)人物事跡等。

　　6.電子簽名

　　呈現(xiàn)效果：設(shè)備打開后，參觀者可以點擊簽名進入簽名界面可以選擇筆的粗細來進行寫字，簽完字之后還可以選擇是否拍照，是否打印。返回之后點擊瀏覽還可以查看自己的簽名。

　　7.VR頭盔/VR黨史教育

　　呈現(xiàn)效果：將頭盔與投屏器連接，此時頭盔里的畫面就投到了一體機的畫面當(dāng)中，通過手柄進入安裝在頭盔的程序就可以開始觀看3D效果的畫面。通過該系統(tǒng)，學(xué)生可進行VR技術(shù)生動形象的進行沉浸式黨史教育學(xué)習(xí)。

　　7.互動答題系統(tǒng)

　　呈現(xiàn)效果：打開電腦投影機之后，電腦自動進入程序，參觀者可以根據(jù)提示來進行觸控，在觸控的過程中通過攝像頭捕捉到手的放置的部位來進行相應(yīng)的反饋給電腦達到選擇的目的。

　　在該校史館內(nèi)，我們提供了四套互動答題程序，包括海洋知識互動答題、交通安全知識答題、火災(zāi)安全知識答題、宇宙知識答題。在這里，學(xué)生可以在愉快的氛圍及答題過程中學(xué)習(xí)相關(guān)知識，寓教于樂是該套系統(tǒng)最值得選擇的理由。

　　在數(shù)字化校園文化建設(shè)中，西安光之影科技www.liodb.cn的兒童游戲互動系統(tǒng)、地面互動投影系統(tǒng)、體感互動游戲、校園安全系列VR科普體驗系統(tǒng)、VR青少年心理健康科普系列課程、青少年法制教育VR大課堂等等多媒體產(chǎn)品均可運用其中，光之影科技在某校史館數(shù)字化建設(shè)中運用到的滑軌電視、來人感應(yīng)系統(tǒng)；寶雞某基地運用的360度全息幻像；山東某法制教育基地的霍格沃茲墻等實例案例運用，你還在為猶豫選擇哪家專業(yè)多媒體供應(yīng)商而煩惱嗎？