新型法治教育基地，法制展館升級(jí)改造多媒體方案

　　近年來(lái)，各地青少年法治教育基地建設(shè)競(jìng)相開展，基地類型全面，形式多樣，充分吸引了中小學(xué)生的參觀互動(dòng)。法治教育在主題教育中屬于大的范疇，在實(shí)際中又包含的消防安全教育展館、交通安全展廳、未成年人保護(hù)展館、網(wǎng)絡(luò)安全展館、尤其是法治互動(dòng)VR的體驗(yàn)，讓參觀者對(duì)法律產(chǎn)生敬畏。

　　法治教育展館展廳是新型的社會(huì)教育陣地，是學(xué)校正規(guī)教育的延伸，是青少年素質(zhì)教育的重要課堂。通過(guò)相關(guān)展品及表演科普劇、互動(dòng)游戲等孩子們喜聞樂見的形式將科學(xué)知識(shí)從不同層進(jìn)行深入淺出的剖析和展現(xiàn)，把科學(xué)性、趣味性、知識(shí)性、故事、創(chuàng)新性及互動(dòng)性融為一體，形成了虛擬的、可體驗(yàn)的、可移動(dòng)的互動(dòng)科技館，在輕松愉快的氛圍中啟迪孩子們的創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)他們的空間想象力和動(dòng)手能力。

　　智慧互動(dòng)多媒體法治教育基地，互動(dòng)主題法治科普教育目前仍然是法制化建設(shè)進(jìn)程中的主要教育力量，因?yàn)槎嗝襟w互動(dòng)技術(shù)的應(yīng)用代替了傳統(tǒng)的講解或者記憶方式，因?yàn)榻逃欣蠋煹慕逃齼?nèi)容限定了學(xué)生的知識(shí)面，也因?yàn)榻虒W(xué)方式，法治教育普及內(nèi)容中道具或者教具應(yīng)用有限，學(xué)生智能通過(guò)抽象記憶，死記硬背，而多媒體互動(dòng)教育展廳應(yīng)用目前技術(shù)化程度最高的多媒體軟件技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了三維展示，也把內(nèi)容進(jìn)行虛擬現(xiàn)實(shí)的還原，讓法治教育，法治培訓(xùn)可以循序漸進(jìn)的深入學(xué)生心中，把法律條列通過(guò)游戲，動(dòng)漫，互動(dòng)技術(shù)，全息虛擬VR，等還原后，可以身臨其境的結(jié)合時(shí)間，有了影像畫面和游戲的接入，記憶點(diǎn)在現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景觸動(dòng)后就會(huì)及時(shí)的聯(lián)系到法治教育內(nèi)容。

　　對(duì)于法律知識(shí)的學(xué)習(xí)其實(shí)是隨著年齡增長(zhǎng)不斷學(xué)習(xí)積累的過(guò)程，我們小的時(shí)候應(yīng)該學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法，環(huán)境保護(hù)法，上學(xué)期間是學(xué)習(xí)最深刻的，也是最需法律約束的年齡，更由于現(xiàn)在家庭孩子都受到寵愛，對(duì)于法律的敬畏少之又少，所以國(guó)家進(jìn)行了法治教育培訓(xùn)，當(dāng)然這個(gè)培訓(xùn)主要以文字和現(xiàn)身說(shuō)法形式出現(xiàn)，但是對(duì)于未成年人或者心智不全的年齡，對(duì)事情的輕重沒有太大的認(rèn)知，這時(shí)候法治教育教育就顯得尤為重要。

　　青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,承擔(dān)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任.黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(zhǎng).我國(guó)青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績(jī),青少年犯罪率在世界上一直是比較低的.但近年來(lái)由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國(guó)青少年犯罪率日漸突出,給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,因此,加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育意義十分重大。

　　西安光之影科技www.liodb.cn，結(jié)合法律知識(shí)以及教育部門法律教育的大綱制定了多款軟件，用于多媒體數(shù)字教育展廳，這也是全國(guó)很多省市，尤其發(fā)達(dá)城市，相繼建成了很多法治數(shù)字化教育展廳，讓中小學(xué)能在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)法律，能在互動(dòng)中掌握行為規(guī)范，當(dāng)事情在未發(fā)生的時(shí)候都不會(huì)考慮后果，多媒體法治VR體驗(yàn)，可以讓中小學(xué)生沉浸式的感知違法犯罪對(duì)生活對(duì)未來(lái)帶來(lái)的影響，通過(guò)查詢系統(tǒng)可以分析出自己的心理弱點(diǎn)，用于自控疏導(dǎo)，通過(guò)模擬全息體驗(yàn)，讓參觀者了解在生活中的一個(gè)舉動(dòng)會(huì)帶來(lái)的法律后果，從多種互動(dòng)法治展示中能清晰的了解法律，且能學(xué)以致用。多媒體法治教育展廳本就是一個(gè)大的綜合類主題教育展廳，其包括了交通安全、消防安全、未成年人保護(hù)、以及網(wǎng)絡(luò)犯罪、反邪教等教育類資源，可以針對(duì)性的加強(qiáng)青少年法治教育效果。